人工智能是什么？为什么AI能认出我的脸，还能跟我聊天？自动驾驶汽车是怎么“看”路的？AI为什么能画画、写故事？……在人工智能深度融入生活、成为未来核心竞争力的当下，如何帮助青少年科学认识AI、提升AI素养，成为社会关注的焦点。近日，由中国工程院院士、中国计算机学会会长孙凝晖主编、一线科学家团队主笔的“院士讲课本里的百科·一讲就懂的人工智能”系列丛书正式上市，精准回应青少年AI启蒙需求，以权威视角、趣味表达，为小学中高年级及初中生打开AI世界的大门。
全书设计的120个趣味问题，串联起近400个科学知识点，把符号推理、生成式AI、多模态大模型这些难懂的专业术语，都融入了生动的故事和精美的插画里。每个技术原理都被拆解成12个小问题，用3-5个知识点串联起来，孩子学起来就像追动画片一样，轻松又上瘾。
负责该书的编辑介绍，这套丛书始终以“一讲就懂”为核心，精心打造“易读、易懂、易记”的阅读体验，兼顾科学性与趣味性。书中特别融入了AI安全、科学伦理等相关内容，核心目的就是引导孩子不仅学会使用AI，更能主动思考“AI能做什么，不能做什么”，帮助他们树立正确的科技观，为未来适应智能社会做好准备。
作为丛书主编，孙凝晖院士在前言“主编的话”中也分享了编撰初衷。他谈到，新时代背景下，人工智能技术正处于高速发展阶段，人工智能必将影响我们工作、学习和生活的方方面面。这套丛书定位为学校信息课的优质课外读物，核心就是聚焦科学原理而非转瞬即逝的技术，力求让科普内容像短视频一样生动有趣，打破青少年对前沿科技的距离感。他希望这套书能真正帮助青少年提升AI素养，也呼吁家长们能抽出时间，和孩子一起阅读、共同学习，读懂AI背后的科学逻辑，更好地陪伴孩子适应AI时代。
这套丛书的权威性与实用性还得到了业内专家的高度认可。中国工程院院士李国杰表示，人类即将进入智能时代，人人都要懂一点儿人工智能。该书揭开了人工智能的神秘面纱，能帮助青少年了解AI如何助力学习与生活。中国科学院院士刘云浩评价其以轻松方式培养青少年面向未来的思维与科学好奇心。清华大学附属小学校长窦桂梅、科普时报社社长尹传红也纷纷推荐，认为该书能激发孩子的科学兴趣，帮助他们学会驾驭AI。（工人日报客户端记者 苏墨）
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